No dia 28/09 comemorou mais um ano de vida Heloisa P. dos Santos, do 1º Ano. E no dia 29/09 comemoraram mais um ano de vida Julia Z. S. Antes, do 1º Ano e Gabriel Pacheco, do 2º Ano. PARABÉNS à todos vocês!!!
Rua Lindolfo Schneider, Bairro Frei Bruno, Joaçaba - Santa Catarina, Fone: (49) 3521-3028 email: escola.frida@yahoo.com.br
domingo, 30 de setembro de 2012
segunda-feira, 24 de setembro de 2012
ANIVERSARIANTES DO DIA
domingo, 23 de setembro de 2012
sexta-feira, 21 de setembro de 2012
ANIVERSARIANTE DO DIA
No dia de hoje comemora mais um ano de vida Marisete Alves Dias, professora auxiliar do 2º ano. PARABÉNS!!!
sábado, 15 de setembro de 2012
segunda-feira, 10 de setembro de 2012
ANIVERSARIANTES DO DIA
No dia 08/09 comemorou mais um ano de vida William da Silva, do 1º Ano. E no dia de hoje está comemorando mais um ano de vida Mauricio L. da Silva Terlan, do 1º Ano. PARABÉNS!!!
segunda-feira, 3 de setembro de 2012
ESCRITA: RESULTADO DE MUITA LEITURA
RESULTADO DE MUITA LEITURA
“Dar oportunidade para uma criança conhecer o mundo encantado dos livros é um dos papéis fundamentais da escola, seja através dos clássicos infantis, contos, lendas, anedotas, quadrinhos, dentre vários outros.
Para isso, é fundamental que os professores sejam os elos entre os alunos e os livros, ao mundo do faz-de-conta, pois estes ampliam o potencial imaginativo da criança, tornando-a mais criativa.
Existem várias formas de incentivar a criança a gostar de ler e escrever, bem como a criar o hábito de leitura. Ser um bom contador de histórias é uma dessas formas, pois as crianças se encantam com o professor, com a entonação de sua voz, os gestos que faz, as caras e bocas , enfim, tudo aquilo que traz emoção para o momento. E mais tarde tentam imitá-lo agindo da mesma forma.” ( Jussara Barros- Equipe Brasil Escola)
Foi pensando desta forma que nós professoras do 2º ano entendemos a importância da leitura, nesta fase da criança, pois ela está pronta para escrever, mas precisa de diversas formas de incentivo para poder desenvolver seu potencial.
Neste sentido buscamos levar à sala de aula todo tipo de atividade que venha contribuir para a criança desenvolver a leitura e a escrita. Assim, foi oferecido aos alunos miniaturas de animais para eles descreverem e colocarem toda sua imaginação à tona.
Num segundo momento, os alunos puderam ler literaturas em grupos, apresentaram-se entre eles, ensaiaram o que falariam aos colegas, e assim sentiram-se seguros para apresentar-se ao grande grupo.
Também tiveram a oportunidade de escrever cartas aos colegas, pais, professores e avós, colocando todo seu afeto nesta atividade.
Os alunos também brincaram através de peças teatrais, buscando a representação dos textos lidos que também é uma excelente forma de incentivar a leitura, sendo que o aluno percebe que para simular precisa ter um texto, uma história em mente. Além disso, o teatro é uma forma prazerosa de se aprender, promove descontração e muita troca de conhecimento.
Entretanto, a leitura não deve ser somente para o prazer, mas com o objetivo de promover a capacidade reflexiva e crítica, o que acontece quando o professor abre espaço para discussões após a mesma, dando oportunidade aos alunos de expor suas opiniões, elogiando ou não o livro, repensando suas ideias acerca do tema abordado, ou até mesmo mudando o final da história.
O importante é que a escola abra espaço para esse tipo de trabalho e que os professores incentive-os sempre, visando o aumento do vocabulário, a riqueza de ideias, e a facilidade de expressar-se.
Marisete Alves Dias
Professoras do 2º Ano
domingo, 2 de setembro de 2012
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