PROERD – NOSSAS CRIANÇAS LONGE DAS DROGAS
O Programa Educacional de resistência às drogas e à violência desenvolveu-se no Brasil, com o objetivo primordial de atuar na prevenção do uso de drogas por crianças e adolescentes. Diante do crescente poder de atração das drogas, que ilude e enganam nossas crianças, jovens e adultos, as organizações governamentais e não governamentais relacionados direta ou indiretamente a segurança pública, têm se empenhado, de várias formas, para combater. O PROERD é um programa com caráter social preventivo, que tem como objetivo prevenir o uso de drogas, inserindo em nossas crianças a necessidade de desenvolver as suas potencialidades para que alcancem de maneira concreta e plenamente seus sonhos de uma sociedade mais justa e segura.
Este Programa consiste num esforço cooperativo da Polícia Militar, através dos Policiais que oferecem atividades educacionais em sala de aula, a fim de prevenir ou reduzir o uso de drogas e a violência entre crianças e adolescentes.
Este é considerado o principal currículo do Proerd no Brasil tendo como foco o atendimento de estudantes do 5º Ano (antiga 4ª série). Aplicado durante 11 encontros semanais (11 lições) onde é apresentado além do Modelo de Tomada de Decisão do Proerd que, através de quatro passos (defina, analise, atue e avalie), possibilita ao aluno refletir sobre o processo decisório, fazerem escolhas positivas e resolver problemas. Aborda, também, temas como "conversas em família" (buscando uma maior participação dos pais no processo de aprendizado dos alunos), o bullying, as consequências do uso das drogas e da prática da violência (física, verbal), a importância de se fazer escolhas certas, como perceber a influência dos meios de comunicação. Todos os encontros possuem aulas expositivas, dialogadas, jogos e, em alguns casos, teatralizações desenvolvidas pelos próprios estudantes.
Atualmente vem se reestruturando o currículo do 5º Ano, para que se configure ainda melhor. O Centro de Treinamento D.A.R.E./Proerd da Polícia Militar de Minas Gerais, setor da Diretoria de Apoio Operacional, e o Centro de Treinamento D.A.R. E/ Proerd da Polícia Militar de Santa Catarina, com seu setor Pedagógico iniciaram os trabalhos de tradução e adaptação do novo currículo Proerd para crianças do Ensino Fundamental, o qual foi elaborado por profissionais do
D.A.R.E. America e pesquisadores da Universidade Estadual da Pensilvânia.
O currículo é fundamentado na teoria de aprendizagem "sócio-emocional", na qual identifica as habilidades fundamentais e o processo de desenvolvimento necessário para um crescimento saudável da criança. As habilidades incluem: autocuidado e autocontrole; tomada de decisão responsável; compreensão dos outros; habilidades de comunicação e relacionamento; lidar com responsabilidades e desafios.
As 10 lições seguirão a metodologia intitulada Caindo na REAL e são estruturadas progressivamente, com suporte de slides e vídeos, iniciando por noções básicas de responsabilidade e tomada de decisão. A partir daí, as habilidades serão construídas individualmente e permitirão aos alunos desenvolverem suas próprias respostas às situações da vida real. Os títulos das lições são:
Lição 1 - Introdução ao Caindo na REAL do Proerd;
Lição 2 - Informações sobre drogas para a tomada de decisão responsável;
Lição 3 - Riscos e consequências;
Lição 4 - Pressão dos colegas;
Lição 5 - Lidando com situações de tensão;
Lição 6 - Fundamentos da comunicação;
Lição 7 - Comunicação e escutas não verbais;
Lição 8 - Bullying;
Lição 9 - Ajudando aos outros;
Lição 10 - Obtendo a ajuda dos outros e revisão
O novo currículo Proerd para crianças do Ensino Fundamental mantém muitos pontos fortes da versão atual do Programa. Os melhoramentos foram feitos para torná-lo ainda mais efetivo no encorajamento dos estudantes para a condução de suas vidas, de forma segura, responsável e livre de drogas.
A coordenadoria Estadual do Proerd da Polícia Militar de Santa Catarina comunica que não existe data para a implantação do novo currículo, pois ainda necessita ser discutido em âmbito da câmara técnica do Conselho Nacional dos Comandantes-Gerais, para estabelecimento de diretrizes acerca do assunto.
Diante desse exposto os alunos do 5º ano da Escola Municipal Frida Regensburger estão tendo a oportunidade de ser contemplados com o programa e freqüentar aulas ministradas por profissional habilitado, que vem os ensinando como resistir às drogas e a violência, e os ajudando para que aprendam a fazer escolhas positivas e saudáveis o que contribuirá para que se tornem cidadãos comprometidos com a sociedade e acima de tudo para que tenham uma melhor qualidade de vida.
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